孟良崮中学2011——2012学年度工作计划要点

一、指导思想

借山东省普通中小学“1751”改革创新工程的大好发展机遇，在蒙阴县教育局的正确领导下，进一步规范办学行为，落实课程方案；以解放思想，明确办学理念为先导；不断深化课程改革，构建优质高效课堂；加快教师专业成长，创新学校管理制度；通过专家跟进指导和校际联盟（与枣庄实验学校结对帮扶），推动我校快速自主发展。

二、教师、教学管理方面

1、出台孟良崮中学校级骨干教师评选与管理办法，充分发挥骨干教师的示范带头作用。

2、每位教师建立教师专业成长记录档案，唤醒教师专业成长意识，激发教师职业兴趣。

3、鼓励教师每学期读一本书，读书伴教师成长。学校将每学期组织一次读书评选活动。

4、每位教师每月写一篇教育教学故事或教学心得或教学反思。学校举行优秀教学故事、教学反思、教学心得等的评选，将优秀文章编辑入册，并将评选结果纳入教师量化考核。

5、鼓励教师建立教学博客，进入“1+1”教育社区，进行网上交流，不断提高教师的教育教学理论水平。学校每学期进行评选一次。

6、分批组织教干教师赴枣庄实验学校考察学习，相互交流。通过同课异构、课例打磨、个体反思、同伴互助、专业引领、交流分享、名师进校、名师联谊、明师送课、专家报告等活动促进教师专业成长，构建高效课堂，提高教学效益。

7、本学年度，组织一次教师所教学科教材考试，计入教师个人量化。适时组织对教师新课标的考试。

8、全面落实课程方案，开足开齐课程，探索综合实践活动、校本课程、地方课程的开发建设与教学。探索学校课程“1+1”建设，组织教师到莱芜口镇中学考察学校课程的开发，本学期在学校课程开发方面迈出实质性一步。

9、2012年中考目标“争六保八”，全力以赴，想方设法，确保明年中考目标的实现。

10、组织语、数、英、理、化五个学科的月考。

11、做好数字化校园的创建工作，本学期确保创建成功。

12、探索音体美技能考试办法，并出台对音体美教师的量化考核及奖惩办法。

13、出台县(市)教学成绩奖评选办法，与工作量挂钩。

三、班级学生管理方面

1、修改完善班级量化考核办法，每月考核，设优秀、良好、一般三个档次，班主任待遇分别为100元/月、80元/月、60元/月。

2、初一狠抓习惯养成，初二抓防分化，继续巩固提高，初三确保中考目标的实现。

3、每位学生建立学生成长记录档案，促学生全面发展。

4、搞好校园文化建设（含办公室文化），创造良好育人文化氛围。

5、举办学生运动会以及广播体操比赛。

6、开展丰富多彩的学校活动，办好校园广播站，充分发挥学生会、团组织以及各种学生社团的作用。

7、实施“阳光体育”计划，开发并实施师生同乐特色大课间活动。

8、有效落实法制教育，加强学生心理健康咨询工作。

9、评选各种优秀、标兵学生，弘扬学生正气。

10、推动家长委员会建设，探索家校合作方式。每学期每年级开一次家长会。

11.加强公寓楼的配套及管理，出台公寓楼学生住宿管理办法，高标准做好宿舍文化工作。

四、关于全省“1751”改革创新工程方面

1、学校成立“1751”改革创新工程领导小组、工作小组。

2、学校制定学校三年发展规划，教师制定个人三年发展目标。召开教代会通过学校三年发展规划。

3、依据省“1751”改革创新工程2011——2012学年度工作要点，全面启动、全面开展工作。推动学校走“规范办学、尊重规律、依靠科学、改革创新、自主发展”之路。

4.做好校际联盟工作。

五、工会、后勤方面

1、工会重点抓好教代会、师德建设、学生安全，创建以人为本的和谐校园。

2、后勤牢固树立服务意识、节俭意识，全心全意搞好后勤服务保障工作，重点做好公寓楼相关配套与设施建设。

                                           孟良崮中学

2011年9月