临沂市数字化校园自评报告  
发布时间 2012-03-18

为全面提升我校教育信息化水平,大力推进学校素质教育改革,根据《临沂市中长期教育改革和发展规划纲要(20112012年)》,结合我校数字化校园建设情况,自评自查如下:

一、基础设施建设:(220分)

  1、我校已经建成了校园广播网,安装了完善的校园监控系统,各系统基本能够安全稳定地运行。

  2、学校校园网安全稳定运行,从未发生过网络事故。信息点覆盖全面,运行畅通。网络中心管理规范,三层核心运行正常。

  3、学生微机室80平方米,有微机48台,基本能满足最大班额的学生需要,能够正常开足开齐信息技术课,计算机教室管理规范,具备互动教学功能,维护及时。

  4、专任教师用计算机能达到人手一台,办公用计算机能够满足工作要求。

  5、我校现有18套“班班通”设备,全部接入校园网,各班级管理规范,维护及时,利用率高。

  6、我校建有校园网站,能整合各类教学,内容丰富,构架合理。充分服务于教学,展示了师生的风采,能够全面地整合各类平台,更新维护及时。

  7、我校有打印机6台,数码相机2台,摄像机1台,扫描仪2台。

  8、虽然班班通建设较好,但是学生还没有配备专用笔记本电脑。

二、资源建设应用:(180分)

1、根据数字化校园建设的需要,成立了资源建设领导小组,副校长苏永国同志任组长,专、兼职信息化教师任成员。工作分工明确,资源容量达到50GB。资源管理平台操作性强。

  2、能够做到学科资源覆盖率达100%。但我校课题申报较少,资源组织结构基本可随教学需要动态调整。

  3、我校有电子阅览室、数字图书馆,但是存在资源利用率不高的情况。

4、近两年内,教师积极参加各级教育行政部门组织的资源评选活动,有多人获得县区一等奖以上的奖励。

三、信息技术应用:(170分)

  1、规定年龄的教师能积极利用信息化手段进行电子备课,能按学期、学科分类检索。

  2、教师能够充分利用网络教研平台,开展教研活动,并积极开展网上交流研讨。

 3、教师能积极利用信息化手段开展网络环境下的教学,优化教学设计、创新教学方法,提高教学效率。

  4、教师虽然积极参加教育行政部门组织的与信息技术相关的竞赛,有获奖的。在推进教师应用信息技术手段方面还有待于进一步提高。

5、学生利用网络搜集、筛选、处理、应用信息技术的能力还有待于进一步提高。

  6、学生开展网络环境下自主合作学习、自主探究的能力还不强,有待于进一步提高。

  7、班级网站,在教师的指导下,学生能管理、维护更新。

8、学校信息技术员能够带领全乡中青年教师钻研网络教学,起到示范带头作用,为推进我乡教育信息化发展做出了一定的成绩。

  9、对于市级以上现代化教育技术方面的相关教科研课题,我校1个市级,省级的正在立项中。

 

  10、积极利用校级网站对学生进行思想品德教育,同时加强了师生的上网管理。各种制度齐全,提高了师生对不良信息的判断和自觉抵制能力。

举办的培训班。同时组织中青年教师积极参加校本培训。每学年培训课时20节以上。

6、学校的信息技术费和电教教材费做到了专款专用,维护费用较充足。每年的教育费附加还有待于进一步按比例增加。

7、信息化设施使用、管理、维护的各项规章制度健全,建立了有利于加快信息化发展、提高师生信息素养的激励评估机制。提高了师生的积极创造性。

8、学校主要负责人亲自抓网络管理工作,加强了对师生进行系统安全、网络安全、信息安全的教育。明确了网络管理人员的职责、权限,对网络定期进行检查维护,确保了网络的安全畅通。

 

四、数字化校园平台建设:(150分)

  1、能运用相关软件实现学校信息处理,工作活动安排。促进了学校日常工作的自动化。

  2、教务处专门设立管理系统,实现了对学校基础信息、教学计划、学科和课程的功能管理。

  3、建全了考试管理系统,方便了获取班级学生考试的总体情况和个体情况。有利于科学决策。

  4、教师专业成长管理系统较全面,有利于对教师成长进行量化评估。

  5、学生成长管理系统较全面,为学生的全面发展提供动态化记录信息。便于科学全面地评价学生的成长过程。

  6、建全了班级管理系统,实现了学校日常考核工作的数字化。

  7、后勤管理系统能够提供学校物品的购入、分配及存放、物品使用报损。明确了学校固定资产的使用情况。

  8、网络教研,教师参与度达到95%以上。提高了教师教科研水平。

五、保障工作措施:(150分)

  1、制订了学校信息化发展规划,并在学校年度工作计划中,对信息化工作提出了具体要求。

  2、学校成立了信息化工作领导小组,各部门定期召开会议,落实了学校信息化工作。

  3、设立了教育信息中心,统筹全校信息化建设,明确了职责规范,有计划、有总结。

  4、我校信息技术专任教师配备符合国家标准,有2名专任教师。

5、我校积极组织教师参加各级教育行政主管部门举办的培训班。同时组织中青年教师积极参加校本培训。每学年培训课时20节以上。

6、学校的信息技术费和电教教材费做到了专款专用,维护费用较充足。每年的教育费附加还有待于进一步按比例增加。

7、信息化设施使用、管理、维护的各项规章制度健全,建立了有利于加快信息化发展、提高师生信息素养的激励评估机制。提高了师生的积极创造性。

8、学校主要负责人亲自抓网络管理工作,加强了对师生进行系统安全、网络安全、信息安全的教育。明确了网络管理人员的职责、权限,对网络定期进行检查维护,确保了网络的安全畅通。

7、信息化设施使用、管理、维护的各项规章制度健全,建立了有利于加快信息化发展、提高师生信息素养的激励评估机制。提高了师生的积极创造性。

8、学校主要负责人亲自抓网络管理工作,加强了对师生进行系统安全、网络安全、信息安全的教育。明确了网络管理人员的职责、权限,对网络定期进行检查维护,确保了网络的安全畅通。

 

(盖章)

校长签字:

                                    

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